Меню на 24.04  .2024.

  • Сніданок:  Омлет, капуста тушкована, компот із свіжих яблук, хліб пшеничний.
  • Обід : Суп гороховийц  з грінками, каша пшенична в'язка, котлета м'ясна, буряк тушкований, кампот із сухофруктів, хліб житній.  
  • Вечеря : Каша молочна манна, какао на молоці, фрукти свіжі.

Рекомендації для батьків вихованців

1. Співпрацювати з педагогічними працівниками ЗДО щодо організації

освітнього процесу дітей дошкільного віку в дистанційному форматі в

умови війни.

2. Підтримувати зв'язок з вихователями щодо місць перебування та стану

здоров'я дитини.

3. Відстежувати негативні наслідки пережитих психотравмуючих подій.

Вони можуть проявитися не відразу, тому дорослі, вихователі та батьки,

мають постійно стежити за психоемоційним станом дітей, своїм

самопочуттям, виявляти хвилювання, тривоги. Можливо звернути увагу на

збудливість, тривожність, агресивність, заглиблення в себе. Також слід уважно

стежити за здоров'ям дітей, зокрема сном, апетитом, настроєм, частотою

вередування, наріканнями на головний біль тощо. такі показники загального

стан здоров'я дітей переважно є об'єктивними показниками втоми,

перевантаження, хвилювання, страхів та прояви наслідків психотравми.

4. Пам'ятати, що щоденне спілкування та спільне проведення вільного

з дитиною є запорукою її успішного подальшого майбутнього. Для дітей

дуже важливо відчувати повну емоційну присутність батьків. З цією

надаватися послугами матеріалів, які розміщені на платформі

розвитку дошкільнят НУМО, а також на сайті МОН «Сучасне дошкілля під

крилами захисту». Допомагати дитині, якщо в неї щось не виходить,

підтримувати її, бути терплячими. Пам'ятати, що педагоги завжди готові до

співпраця з питань виховання, розвитку дитини та надання необхідної

професійної допомоги, не зволікати й Звертатися до них за порадами та

рекомендаціями.

5. Дотримуватися режиму дня, звичних ритуалів, що допомагають

потрібно встановити зв'язок не тільки з минулим, а взагалі з життям та

безпекою.

6. Сприяти формуванню у дітей навичок безпечної поведінки,

з використанням рекомендованих онлайн матеріалів та відео, підготовлені

МОН, ДУ «Український інститут розвитку освіти», ЮНІСЕФ.

Корисні посилання:

https://mon.gov.ua/ua/osvita/doshkilna-osvita/suchasne-doshkillya-pid-krilami-zahistu

https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-z-nadannya-pershoyi-psihologichnoyi-dopomogi-lyudyam-yaki-perezhili-krizovu-podiyu

https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-vid-ekspertiv-yunisef-yak-pidtrimati-ditej-u-stresovih-situaciyah

https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-vid-zahisnika-ukrayini-mon-rozrobilo-informacijnij-komiks-dlya-ditej-u-voyennij-stan

https://mon.gov.ua/storage/app/media/doshkilna/2022/04/01/Khrestomatiya.Moya.krayina-Ukrayina-RANOK.31.03.2022.pdf

Абетка безпеки

https://drive.google.com/file/d/1oIfImuLk5ZPEUldDSYmqzslvI74pvP20/view?usp=sharing